Sobre nosotros | Nuestro Equipo
Equipo de Psicólogos especializados en TDAH
Nuestro equipo
Somos un equipo procedente de la Psicología con amplia experiencia en el campo educativo. Por ello, siempre nos orientamos a la búsqueda de resultados académicos (necesarios para el desarrollo futuro) pero ahondando en las dificultades que surgen durante este proceso formativo.
Nuestros profesionales destacan por su alto conocimiento de las diversas herramientas y estrategias a trabajar, por su manejo de situaciones conflictivas, su capacidad didáctica y su compromiso y dedicación en el método.
ÁNGEL TERRÓN
Psicólogo. Director del centro. Codirector de proyectos. Responsable del área de problemas de conducta en adolescentes.
Licenciado en Psicología. Posee más de siete años de experiencia en el área educativa y se ha especializado en el estudio e implantación de diversas técnicas de aprendizaje para niños con TDAH. Experto en abordar problemas de conducta y habilidades sociales.
ALBERTO JIMÉNEZ
Psicólogo. Director adjunto del centro. Codirector de proyectos. Responsable del área de alteraciones emocionales.
Licenciado en Psicología y experto en Ansiedad y Estrés. Posee gran experiencia en el área educativa y una especialización en el manejo de situaciones emocionales conflictivas así como en habilidades sociales.
ANA ISABEL DEL OLMO
Psicóloga. Responsable del área de coordinación del equipo.
Licenciada en Psicología. Máster en Terapia Cognitivo Conductual. Formación complementaria en Intervención Familiar. Posee experiencia en terapia individual y familiar e intervención con niños con problemas de conducta y TDAH.
LUCÍA ANGUIANO
Psicóloga. Responsable del área de coordinación del equipo.
Graduada en psicología. Máster en psicología general sanitaria. Máster en neuropsicologia infanto-juvenil. Amplia experiencia en población infatil y juvenil con dificultades de aprendizaje, propiamente TDAH, así como los problemas socioemocionales y conductuales que se derivan de ellos.
JESSICA SANZ
Psicóloga. Responsable de proyectos y coordinación
Graduada en psicología. Habilitada como psicóloga general sanitaria. Especialista en orientación psicológica e intervención en crisis. Posee amplia experiencia en población infanto juvenil tanto en dificultades de aprendizaje como en problemas de conducta y autoestima, así como en prevención y tratamiento de consumo de sustancias.
PATRICIA FRANCISCO
Neuropsicóloga. Responsable del área de evaluación neuropsicológica.
Licenciada en Psicología y especializada en Neuropsicología Infantil y del desarrollo. Especialista en TDAH con amplia experiencia tanto en la realización de evaluaciones neuropsicológicas como en tratamiento psicoeducativo y neuropsicológico.
AIDA DEL ÁLAMO
Neuropsicóloga y evaluadora
Graduada en psicología. Máster en psicología general sanitaria. Experiencia en evaluaciones neuropsicológicas. Amplio bagaje en intervención psicológica y psicoeducativa en población infanto-juvenil y sus familias, tanto a nivel académico, como emocional y conductual. Elaboración y puesta en marcha de programas y formaciones grupales sobre identificación y regulación emocional.
SANDRA ESCANCIANO
Psicóloga. Directora de proyecto
Graduada en Psicología. Master en Psicología General Sanitaria y en Terapía de Pareja. Amplia experiencia clínica en el ámbito infanto-juvenil y de adultos mediante un enfoque cognitivo conductual. Experiencia en docencia y formación dentro del ámbito educativo con población juvenil en una escuela de segunda oportunidad. Activa en diversos voluntariados en diversas organizaciones (Asociación Española contra el Cáncer, Caritas o la Asociación Norte Joven).
PATRICIA FRANCISCO
Neuropsicóloga. Responsable del área de evaluación neuropsicológica.
Graduada en Psicología. Máster Oficial en Psicologia General Sanitaria. Amplia experiencia con población infanto-juvenil en el ámbito educativo y sanitario. Experiencia en problemas académicos, conductuales y trastornos del estado de ánimo en niños y adolescentes. Trabajo con intervención en adultos. Formación complementaria en ACT y terapias de tercera generación, TDAH y TEA.
MARTA BAYO
Psicóloga
Graduada en Psicología. Máster en Psicología General Sanitaria. Posee amplia experiencia en la evaluación y tratamiento de niños y adolescentes, en especial en intervención con menores en riesgo de exclusión social y sus familias.
SANDRA ESCANCIANO
Psicóloga y directora de grupo en taller de teatro
Graduada en Psicología. Postgrados en Conductas violentas en la infancia y la juventud y Guía para educar en la no violencia. Formación complementaria en dinámicas de grupo, gestión de personas y nutrición. Preparación clínica habilitada. Experiencia como psicóloga educativa en población infantil-juvenil, educadora con menores e intervención en psicomotricidad.
ANA INFANTE
Psicóloga y responsable del taller de Inteligencia Emocional y Habilidades Sociales.
Graduada en Psicología. Habilitada como Psicóloga General Sanitaria. Máster de formación en Terapias de Tercera Generación. Experiencia demostrada en población adulta e infantojuvenil a nivel psicoterapéutico y clínico, realizando evaluaciones y tratamientos psicológicos. Amplia experiencia en el sector educativo en población infantil y juvenil, así como en el ámbito académico.
LUCÍA GARCÍA
Psicóloga y directora de grupo en taller de funciones ejecutivas
Graduada en Psicología. Formación en Máster en Psicología General Sanitaria. Formación complementaria en Intervención con Víctimas de Violencia de Género, Terapia de Pareja y Experto en Duelo. Experiencia en el sector educativo con población infanto-juvenil y adulta. Experiencia con menores y adultos con necesidades educativas especiales.
NURIA LÓPEZ-CARVAJAL
Psicóloga
Graduada en Psicología. Formación en Máster en Psicología General Sanitaria. Experiencia en intervención con personas con trastorno por consumo de sustancia y trastorno de personalidad. Formación complementaria en intervención psicológica con perspectiva de género. Trabajo con población infanto-juvenil con dificultades de aprendizaje y a nivel emocional.
CARLOS IBISATE
Psicólogo
Graduado en Psicología. Máster en Psicología General Sanitaria. Experiencia en evaluación, diagnóstico e intervención psicológica integral con niños, adolescentes, familias y adultos. Amplia experiencia en elaboración de materiales terapéuticos y planificación de estrategias basadas en la evidencia.
MARÍA TERCERO
Psicóloga
Graduada en Psicología. Formación en Máster en Psicología General Sanitaria. Especializada en evaluación e intervención con población infanto-juvenil con dificultades de aprendizaje y con sus familias. Formación complementaria en intervención con TDA/TDAH.
NOELIA SÁNCHEZ
Psicóloga
Graduada en Psicología con mención en Neuropsicología. Máster en Psicología General Sanitaria. Posee amplia experiencia con población infanto-juvenil con trastornos del neurodesarrollo, tanto interviniendo como haciendo seguimiento, acompañamiento y organizando actividades educativas y de ocio. Experiencia en evaluación e intervención clínica con adultos y en coordinación.
BEATRIZ MARÍA BERMEJO
Psicóloga
Graduada en Psicología. Experta en Psicología Clínica del niño y adolescente. Máster en investigación en Psicología. Posee amplia experiencia con población infanto-juvenil con trastornos del neurodesarrollo, tanto interviniendo como haciendo seguimiento y acompañamiento. Formación en el Hospital Universitario Niño Jesús de Madrid en consultas externas y hospital de día, atendiendo a niños y adolescentes con psicopatología y sus familias.
LUCIA MARTIN
Psicóloga
Graduada en psicología. Máster en Psicología General Sanitaria. Máster terapia familiar y de pareja. Especialista en psicodrama. Amplia experiencia en atención psicológica individual y grupal con población infanto-juvenil y sus familias. Experiencia en violencia de género, adicciones y apoyo a personas con diversidad funcional.
ANA MORILLAS
Psicóloga
Graduada en psicología. Máster en Psicología Forense y Penitenciaria. Formación complementaria en psicología educativa y psicología jurídica. Experiencia en intervención psicológica individual y grupal con población infanto-juvenil y sus familias, en especial con aquellas que se encuentran en riesgo de exclusión social.
MARTA JIMÉNEZ
Psicóloga
Graduada en psicología. Máster en Psicología General Sanitaria. Amplia experiencia en el trabajo con población infanto-juvenil, tanto en el marco de intervención como en el de ocio. Evaluación del neurodesarrollo en la infancia y la adolescencia. Experiencia en el trabajo con población adulta y en terapia de pareja. Enfocada en la ayuda a los niños, adolescentes y familias a encontrar su camino hacia el bienestar emocional.
LUCIA GIL
Psicóloga y directora de grupo en taller de funciones ejecutivas
Graduada en psicología. Graduada en criminología. Máster en psicología general sanitaria. Experta en trauma, apego y EMDR. Experiencia en psicología educativa, y trabajo con población infatil y juvenil especialmente con aquellos que presentan dificultades del aprendizaje, de atención y de memoria, así como con TDAH y todos los problemas que se derivan de ello, emocionales, sociales y conductuales. Elaboración de programas y talleres de conciencia con la finalidad de trabajar temas como la tolerancia a la frustración, la impulsividad, el consumo de sustancias y la autoestima, entre otros.
CARMEN LORENZO
Psicóloga
Graduada en Psicología. Máster en Psicología General Sanitaria. Máster propio en Terapia Cognitivo-Conductual con niños y adolescentes. Experiencia en población adulta e infantojuvenil, trabajando la intervención, acompañamiento y seguimiento del paciente.
MARIA RUIZ
Psicóloga
Graduada en Psicología. Formación en Máster en Psicología General Sanitaria. Formación complementaria en violencia de genero, suicidio y diversidad funcional. Experiencia en intervención y orientación social a población infanto-juvenil con dificultades y en situaciones de riesgo. Experiencia en el trabajo con niños y adolescentes en el campo educativo.
CLARA DOMINGUEZ
Psicóloga
Graduada en Psicología. Máster en Neuropsicología y experto en neurorrehabilitación. Máster en orientación educativa. Formación complementaria en psicología infantil. Experiencia en intervención con niños, adolescentes y adultos de manera individual y grupal. Experiencia en apoyo emocional y social en el campo educativo a alumnos con dificultades de aprendizaje y de conducta y en la gestión de grupos de trabajo.
ALMUDENA DE LAMA
Psicóloga
Graduada en psicología con másters en Psicología General Sanitaria, Psicología Social y Orientación Educativa. Tiene amplia experiencia en la intervención con menores con dificultades de aprendizaje y necesidades educativas especiales, ofreciendo un enfoque personalizado para fomentar su desarrollo e inclusión.
MARU CRESPO
Psicóloga
Graduada en Psicología. Máster en Psicología General Sanitaria. Formación complementaria en intervención sistémica y dialéctico-conductual en población infanto-juvenil y coaching ejecutivo. Actualmente, cursando máster en dirección y gestión de equipos. Amplia experiencia clínica con menores y sus familias, así como en terapia individual
MARCOS PADILLA
Psicólogo
Graduado en Psicología. Máster en Psicología General Sanitaria. Máster en Intervención psicológica en situaciones de crisis, emergencia y catástrofe. Experiencia con población infanto-juvenil y en intervención psicológica en emergencia extrahospitalaria.
